关于2011年组织普洱市中小学教师课例资源征集计划的通知

全国中小学教师继续教网 

普 洱 市 教 育 局         文件

远培字〔2011〕17号

全国中小学教师继续教育网 普洱市教育局关于举办普洱市中小学教师课程教学课例征集大赛的通知

各县（区）教育局：

为进一步推进普洱市中小学教师继续教育远程全员培训的实施，深化教师培训效果，深入研究在新形势下各学科领域内具体落实素质教育，促进我市教师教学水平和教学技能的提高，优化课堂教学，广泛提高教育教学质量，经研究，决定在全市举办教学课例征集大赛，现将有关事项通知如下：

一、主办单位

大赛由普洱市教育局主办，全国中小学教师继续教育网（以下简称“继教网”）承办。

二、征集范围和对象

（一）全市义务教育阶段课程教学课例征集学科包括：

学前教育；

小学语文、数学、英语、品德与生活（社会）、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动；

初中思想品德、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动;

高中政治、语文、英语、数学、历史、地理、物理、化学、音乐、体育、美术、信息技术等。

（二）本次大赛课例征集对象包括：市县级教研机构和教师培训机构、中小学校（可跨校联合申报）以及教师个人。

三、大赛时间及安排

（一）申报征集阶段：2011年11月1日—2011年12月31日。

（二）网上公选阶段：2012年1月1日—2012年2月25日，登陆“普洱市中小学教师继续教育远程全员培训”平台，进行投票。

（三）专家评选阶段：2012年3月1日—2012年3月15日。

四、教学课例内容及要求

（一）教学课例内容

“教学课例”反映的是课堂教学活动从“设计”到“实施”的过程，它以某一具体的课堂为研究对象，提出对某些教学问题的解决方案和个人反思，以便对课堂教学本身进行改进、优化和提高。

教学课例主要包括三个部分，即：围绕教学问题解决的“教学设计”、“教学实录”和“教学反思”。 其中，“教学设计”是解决问题的方案（教学预期）； “教学实录”是解决问题的做法（教学生成）；“教学反思”则描述了“教学预期”的实现程度，即问题解决的效果，也就是对教学的评价。

（二）教学课例要求

1. 教学课例内容必须包括：说课实录、课堂教学实录、教学设计（教案或学案）、教学反思；可增加教学课件等相关内容。

2. 教学课例表现形式：说课稿、教学设计、教学反思采用 WORD 文本（A4 纸大小，“标题”字体采用三号黑体，“内容”字体采用四号宋体）；说课实录可采用单机位拍摄，课堂实录最好用双机位拍摄，要求视频清晰，录音清楚,主要教学环节应有字幕提示；视频格式统一要求为wmv或者MPEG格式。

五、申报方式

（一）参加本次资源征集活动的申报单位或个人需填写《普洱市课程教学课例资源申报表》（附件1）。

（二）必须将课例资源刻入光盘，光盘符号需标注明晰，格式为XX县（区）XX学校（单位）XX学科XX册《XXX》课课例。如果学科课程资源需要多张光盘，须注明光盘序号，格式为：XX县（区）XX学校（单位）XX学科XX册《XXX》课课例XX号盘。

（三）申报表和光盘应按有关要求同时报送到大赛组委会才算正式参赛。

六、奖项设置与成果应用

（一）奖项设置。根据在全市征集的教学课例资源，经过评审后，设立优秀资源一、二、三等奖和优秀组织奖。其中：一等奖10名，每人奖励500元；二等奖20名，每人奖励300元；三等奖30名，每人奖励200元；

优秀组织奖10家单位，每家单位奖励1000元；

另设优胜奖50名和优秀组织单位10家，发放有关证书和锦旗。

（二）成果应用。本次课程教学课例征集的资源，包括文本、图片、视频、音频、动画、演示文稿等，将被收入“普洱市中小学教师继续教育远程全员培训”资源库中，依托“全国中小学教师继续教育网”的网络平台在全市范围内推广、交流。

七、组织管理

（一）在普洱市教育局的统筹规划和指导下，全国中小学教师继续教育网负责教学课例征集活动的组织策划和监督管理。

（二）继教网负责教学课例征集大赛的具体组织实施和相关技术支持服务工作。

（三）各县（区）教育行政部门负责组织本地区相关机构、学校、教师申报课例，并根据有关要求做好初审工作。

八、版权声明

本次课程教学课例征集大赛所征集的说课实录、教学设计、课堂实录、教学反思、教学课件等文本、图片、视频、音频、动画、演示文稿各类资源，版权即为普洱市教育局、继教网与作者本人共同拥有，并在著作权法及其他相关法律的规定下，市教育局、继教网可以对相关资源组织规模化宣传和推介，原作者可以将本人所拥有的资源用于工作范围内的个人或小规模的教学、教研活动中。

九、相关要求

（一）广泛征集适合我市教育教学和新课程改革需要的教学课例资源，加快我市教育资源库建设，提升中小学教育教学质量。

（二）各县（区）教育局高度重视此次教学课例征集大赛，认真做好相关组织工作。各县（区）教育局、教师培训机构和中小学校要为中小学教师进行课例整理、录制提供技术、硬件和经费支持。

（三）为了加快我区教师教育资源建设，要求每县（区）申报课程教学课例资源总数不低于20个，请各县（区）教育局做好指标分配、组织申报工作。

（四）申报表和光盘邮寄地址：昆明市五华区龙泉路11号金太阳写字楼6205室；收件人：王银丽；邮编：650231；电话：0871-5091348。

（五）联系人及联系电话

普洱市教育局

联系人：李锦智    联系电话：13887966669

电子邮箱：sfkljz@126.com

全国中小学教师继续教育网

联系人：井振彬    联系电话：18987567557

电子邮箱：jingzhenbin@teacher.com.cn

附件:   

1. 普洱市课程教学课例申报表

2. 文本资源评审参考标准

3. 音视频媒体资源评审参考标准（说课实录）

4. 音视频媒体资源评审参考标准（课堂实录）

全国中小学教师继续教育网      普洱市教育局

二〇一一年十一月一日

主题词：教育  继续教育  课例征集△ 通知

抄报：云南省教育厅。

全国中小学教师继续教育网     2011年11月1日印发

校对：龚应冲                            共印25份

附件1：

普洱市课程教学课例申报表

附件2：

文本资源评审参考标准

表1．教学设计评分参考标准

表2．说课稿评分参考标准

表3． 课后反思评分标准

注： 所有文本资源须符合中华人民共和国相关法律法规政策规定，体现社会主义核心价值观，涉及思想性问题将不能进入资源评审程序。

附件3：

音视频媒体资源评审参考标准（说课实录）

注：涉及思想性问题采用“一票否决制”，即“思想性”指标中，只要有一项得0分就将被否决，不能进入下面栏目的评价程序。

附件4：

音视频媒体资源评审参考标准（课堂实录）

注：涉及思想性问题采用“一票否决制”，即“思想性”指标中，只要有一项得0分就将被否决，不能进入下面栏目的评价程序。